БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Научная библиотека ПетрГУ Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Свободный доступ для всех пользователей сети Интернет.
Для читателей Научной библиотеки ПетрГУ после входа возможны дополнительные функции: заказ, просмотр читательского формуляра и другие.
ВХОД/

05
     № 1 // Педагогические технологии , 2013.

 

Найдено изданий: 20

     



             Выбрать все на странице
  1.  

        Гузеев, В. В. (доктор педагогических наук). Методологические основы обучения детей-инофонов младшего школьного возраста письму на неродном русском языке [Текст] / В. В. Гузеев, А. А. Остапенко // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 3-23. - (Теория для теоретиков). - Примеч. в сносках. - Библиогр. в примеч.: [8 назв. ]

    Обучение письму детей младшего школьного возраста, для которых русский язык является неродным.  


  2.  

        Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук). О культуре мышления современного школьника [Текст] / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 24-33. - (Теория для практиков). - Примеч. в сносках. - Библиогр. в примеч.: [7 назв. ]

    Рассматривается формирование культуры математического мышления, становление культуры мышления на уроках физики, литературы, русской мифологии и музыки.  


  3.  

        Валеев, Р. Г. Использование информационных технологий и задач ТОГИС для формирования познавательной самостоятельности курсантов вузов МВД Украины [Текст] / Р. Г. Валеев // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 34-41. - (Практика для теоретиков). - Примеч. в сносках. - Библиогр. в примеч.: 6 назв.

    О формировании у будущих правоохранителей комплексной способности к самостоятельной познавательной деятельности. Охарактеризована сущность и структура "познавательной самостоятельности".  


  4.  

        Губанов, Р. Н. Использование возможностей Linux для решения задач ТОГИС [Текст] / Р. Н. Губанов // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 42-44. - (Практика для практиков)

    Описан способ сбора информации между компьютерами, на которых установлена операционная система Linux и все они объединены в локальную сеть.  


  5.  

        Курчаткина, И. Е. (кандидат педагогических наук). Система дополнительного образования в Центре образования № 1474 г. Москвы [Текст] / И. Е. Курчаткина // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 45-47. - (Интерактив)

    Об организации дополнительного образования школьников в одном из центров г. Москвы.  


  6.  

        Болдырева, Е. Е. Искусство строить мосты [Текст] / Е. Е. Болдырева, Е. В. Шутова // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 48-55. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по черчению и информатике в 9 классе по темам: "Строительное черчение" и "Графический редактор". Рассмотрены возможности модуля "МОСТ" программного комплекса STRAP для компьютерного проектирования мостов.  


  7.  

        Волина, М. В. Разнообразие воды в природе [Текст] / М. В. Волина // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 56-59. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по окружающему миру в 1-4 классах по теме "Разнообразие воды".  


  8.  

        Волкова, М. С. ТОГИС-проект "Подготовка к Рождеству" [Текст] / М. С. Волкова // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 60. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по английскому языку в 6 классе по теме "Праздники Великобритании".  


  9.  

        Гузеев, В. В. (доктор педагогических наук). Задача о поиске рыночной ниши [Текст] / В. В. Гузеев // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 61-63. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по предмету "Общество: основы менеджмента" в 10 классе по теме "Маркетинг". О модели сотового телефона, предназначенного для пожилых людей, которую предложила компания Мегафон.  


  10.  

        Довбыш, С. Е. Цикл обобщающих деятельностно-ценностных задач по биологии за 10 класс (общий уровень) [Текст] / С. Е. Довбыш, Л. М. Титова, И. Б. Урсакий // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 64-84. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностные задачи по биологии в 10 классе по темам: "Обобщающий урок по разделу "Учение об эволюции"", "Глобальная экосистема", "Живое вещество в биосфере", "Обобщающий урок по теме "Биоценотический уровень организации жизни"", "Обобщающий урок по теме "Популяционно-видовой уровень организации жизни"".  


  11.  

        Конечных, И. Ф. Задача о демократии [Текст] / И. Ф. Конечных // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 85-88. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по обществознанию в 11 классе по теме "Политическая система и политический режим".  


  12.  

        Кука, В. Е. Медицинские задачи для начальной школы [Текст] / В. Е. Кука // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 89-97. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностные задачи по окружающему миру во 2 классе по темам: "Растения, которые мы едим", "Здоровье и безопасность", "Организм человека".  


  13.  

        Курдай, Т. А. Об автономном существовании человека в природной среде [Текст] / Т. А. Курдай // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 98-103. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по основам безопасности жизнедеятельности в 6 классе по теме "Добровольная автономия человека в природной среде". Описаны три экспедиции к Южному полюсу.  


  14.  

        Лялько, Н. В. Задача о прозе Чехова [Текст] / Н. В. Лялько // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 104-108. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по литературе в 10 классе по теме "Жанровое своеобразие прозы Чехова".  


  15.  

        Михайлова, Г. Г. Немножко географии "по-немецки" [Текст] / Г. Г. Михайлова // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 109-113. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностные задачи по немецкому языку в 8 классе по теме "Путешествие по Германии", в 9 классе по теме "Deutsche Stadte", в 10 классе по теме "Швейцария".  


  16.  

        Морозова, С. Ю. Воевода [Текст] / С. Ю. Морозова // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 114-118. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по истории в 7 классе по теме "Россия в XVII веке". Для изучения темы используется картина Сергея Васильевича Иванова "Приезд воеводы".  


  17.  

        Останина, И. В. Задача о зимнем карнавале в Миннесоте [Текст] / И. В. Останина // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 119-120. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по английскому языку в 5 классе по теме "Традиции и обычаи народов США".  


  18.  

        Селихова, Т. Ю. Задачи об информационном обществе [Текст] / Т. Ю. Селихова // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 121-132. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностные задачи по информатике в 10 классе по теме "Количество информации".  


  19.  

        Степаненко, Ф. Г. Еда как средство характеристики помещиков в поэме "Мертвые души" Н. В. Гоголя [Текст] / Ф. Г. Степаненко // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 133-136. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по литературе в 10 классе по теме "Образы помещиков в поэме Николая Васильевича Гоголя "Мертвые души"".  


  20.  

        Фурсов, М. В. Формирование элементов капитализма в Нижегородском крае в XVII веке (на примерах предприятий Балахны и Нижнего Новгорода) [Текст] / М. В. Фурсов // Педагогические технологии. - 2013. - № 1. - С. 137-142. - (Ресурсы) (Деятельностно-ценностные задачи)

    Деятельностно-ценностная задача по истории России в 11 классе по теме "Формирование элементов капитализма в XVII веке".  




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru