БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Научная библиотека ПетрГУ Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Свободный доступ для всех пользователей сети Интернет.
Для читателей Научной библиотеки ПетрГУ после входа возможны дополнительные функции: заказ, просмотр читательского формуляра и другие.
ВХОД/

05
     № 6 // Работник социальной службы , 2022.
 

Найдено изданий: 22

     



             Выбрать все на странице
  1.  

         Информация о подписке на журналы издательства "Социальное обслуживание" на второе полугодие 2022 года / издательство "Социальное обслуживание" // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 11-17

    Информация о размещении подписных индексов на журналы издательства "Социальное обслуживание" в бумажном и электронном виде.  


  2.  

        Юртаева, Л. И. (заместитель директора; "Комплексный центр социального обслуживания населения Автозаводского района г. Нижнего Новгорода").
        Сильные духом : (о клубе для инвалидов трудоспособного возраста "Луч Надежды" в КЦСОН) / Л. И. Юртаева // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 18-20. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Опыт работы "Комплексного центра социального обслуживания населения Автозаводского района г. Нижнего Новгорода".  


  3.  

        Страмбовская, Ю. С. (заместитель директора; кандидат филологических наук; "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Магнитогорска" Челябинской области).
        О реализации социального проекта "Территория сердца", направленного на профилактику безнадзорности и беспризорности в период летних каникул / Ю. С. Страмбовская, Н. А. Кобзева // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 21-25. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Рассказывается о проекте "Территория сердца", который предполагает возможность вовлечения несовершеннолетних в мероприятия, которые повысят социальную активность, будут способствовать социализации путем вовлечения в общественно полезную деятельность в период летних каникул.  


  4.  

        Травничек, Б. Е. (директор; "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, "Наш дом" г. Зеленоградска).
        Комплексное обеспечение службы медиации в организациях социального обслуживания для детей, оставшихся без попечения родителей / Б. Е. Травничек // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 26-30. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Библиогр. в сносках

    Приведен план работы службы медиации (примирения) "Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, "Наш дом" на 2021-2022 гг.  


  5.  

        Шевченко, О. Н. (заведующий отделением; "Комплексный центр социального обслуживания населения Нижнеомского района" Омской области).
        Технология "Помощь на дому": опыт реализации проекта "Рука помощи" / О. Н. Шевченко // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 31-34. - (Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Рассказывается о проекте "Рука помощи", в рамках которого была создана группа волонтеров для адресной бытовой или иной помощи одиноко проживающим престарелым людям, инвалидам.  


  6.  

        Скопьюк, С. А. (заведующий отделением; "Березовский районный комплексный центр социального обслуживания населения" Ханты-Мансийского автономного округа – Югры).
        Комплексная реабилитация и оздоровление граждан пожилого возраста и инвалидов в рамках заездной системы / С. А. Скопьюк // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 34-44. - (Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)

    Приведен тематический план на 21-дневный оздоровительный курс реабилитации для граждан пожилого возраста и инвалидов.  


  7.  

        Абусова, М. В. (заведующий отделением; "Комплексный центр социального обслуживания населения Автозаводского района г. Нижнего Новгорода").
        Мир один на всех : (практика интегрирования детей с ограниченными возможностями в среду здоровых сверстников) / М. В. Абусова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 44-47. - (Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Опыт работы "Комплексного центра социального обслуживания населения Автозаводского района г. Нижнего Новгорода".  


  8.  

        Вотницева, Н. Н. (специалист по социальной работе; "Крымский комплексный центр социального обслуживания населения" Краснодарского края).
        Организация работы клуба для граждан уважаемого возраста "Прочь, одиночество!" / Н. Н. Вотницева // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 48-55. - (Специалист по социальной работе: содержание и организация деятельности). - Прил.

    Опыт работы "Крымского комплексного центра социального обслуживания населения" Краснодарского края.  


  9.  

        Ушакова, Ю. С. (специалист по социальной работе; "Полярнинский комплексный центр социального обслуживания населения" Мурманской области).
        Инклюзивное волонтерство, как средство профилактики асоциального поведения у несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации / Ю. С. Ушакова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 56-59. - (Специалист по социальной работе: содержание и организация деятельности)

    Рассказывается о проекте "Зазеркалье", который направлен на создание постоянно действующей инклюзивной театральной студии детей-инвалидов и здоровых детей, в качестве волонтеров.  


  10.  

        Ильялева, С. Р. (специалист по работе с семьей; "Комплексный центр социального обслуживания населения Нововаршавского района" Омской области).
        Проблемы старые - решения новые / С. Р. Ильялева // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 60-62. - (Специалист по работе с семьей: содержание и организация деятельности)

    Рассказывается о Школе социальных участковых, которая стала решением проблемы повышения профессионального уровня специалистов.  


  11.  

        Башмачникова, Е. Я. (специалист по реабилитационной работе; "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Знаменского района Омской области").
        Формирование нравственных ценностей у детей и подростков, находящихся в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / Е. Я. Башмачникова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 63-72. - (Специалист по реабилитационной работе: содержание и организация деятельности). - Прил.

    Об усвоении воспитанниками социально-реабилитационного центра основных нравственных принципов, которыми должны руководствоваться люди, формировать у воспитанников потребность следовать нравственным нормам поведения, требованиям общества.  


  12.  

        Халимов, Р. Р. (психолог; "Мончегорский комплексный центр социального обслуживания населения" Мурманской области).
        Роль психолога в реализации комплексного подхода при организации работы с гражданами пожилого возраста, состоящими на стационарном социальном обслуживании в доме-интернате для престарелых и инвалидов / Р. Р. Халимов // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 73-88. - (Психолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - 3 прил.

    Опыт работы "Мончегорского комплексного центра социального обслуживания населения" Мурманской области.  


  13.  

        Вуколова, Е. Н. (педагог-психолог; "Ковровский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних" Владимирской области).
        Система работы педагога-психолога отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи / Е. Н. Вуколова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 88-99. - (Психолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Использование технологий продуктивного общения с целью содействия успешной социальной адаптации несовершеннолетних, имеющих особенности в развитии, в социальном окружении.  


  14.  

        Блинова, О. В. (воспитатель; "Республиканский реабилитационный центр для несовершеннолетних" "Глазовский детский дом-интернат для умственно отсталых детей" Удмуртской Республике).
        Становление первоначальных продуктивных форм деятельности (художественных навыков, изобразительных и аппликационных умений) у воспитанников с выраженной степенью интеллектуальной недостаточностью, с множественными нарушениями в развитии / О. В. Блинова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 100-102. - (Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Опыт работы "Республиканского реабилитационного центра для несовершеннолетних" "Глазовский детский дом-интернат для умственно отсталых детей" Удмуртской Республики.  


  15.  

        Власова, Е. В. (воспитатель; "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" Иркутской области).
        Экологическое воспитание детей из приёмных семей в проектной деятельности / Е. В. Власова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 102-106. - (Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Рассматривается проект "Экосумка - каждому! ". Проект направлен на повышение экологической культуры приемных семей города Ангарска посредством практической и творческой деятельности.  


  16.  

        Родионова, В. В. (педагог дополнительного образования; "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних" Белгородской области).
        Неделя творчества и инноваций в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / В. В. Родионова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 106-108. - (Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    Опыт работы "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних" Ивнянского района Белгородской области.  


  17.  

        Комарова, С. В. (социальный педагог; "Центр социальной помощи семьи и детей Богородского района" Нижегородской области).
        Интеграционная мастерская для детей с расстройством аутистического спектра "Юный полиграф" / С. В. Комарова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 109-113. - (Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)

    В "Центре социальной помощи семьи и детей Богородского района" Нижегородской области реализуется Концепция комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями. Цель Концепции - создание системы непрерывного сопровождения людей с РАС, направленной на их максимальное развитие, адаптацию и интеграцию в общество, укрепление психического и физического здоровья.  


  18.  

        Шагиахметова, Т. М. (логопед; Серафимовский детский дом-интернат Республики Башкортостан).
        Метод биологической обратной связи — средство коррекции и компенсации речевого развития детей / Т. М. Шагиахметова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 114-123. - (Логопед и дефектолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Библиогр.: с. 123 (3 назв.)

    Оказание логопедической помощи детям с речевой патологией, направленной на коррекцию и компенсацию речевых нарушений через использование метода биологической обратной связи.  


  19.  

        Потапова, Н. И. (культорганизатор; "Кировский психоневрологический интернат" Сахалинской области).
        "Нельзя устать творить добро!" : (опыт работы культорганизатора в психоневрологическом интернате) / Н. И. Потапова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 124-137. - (Музыкальный руководитель и культорганизатор учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Прил.

    Рассказывается о социокультурной реабилитации в психоневрологическом интернате, которая представлена следующими мероприятиями: познавательно развлекательного характера, физкультурно-спортивными мероприятиями, художественно-творческой деятельностью.  


  20.  

        Шалашова, Л. В. (заведующий отделением; "Комплексный центр социального обслуживания населения Адмиралтейского района Санкт-Петербурга").
        Работа психолога по профилактике профессионального выгорания у социальных работников отделений социально-медицинского обслуживания на дому / Л. В. Шалашова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 138-144. - (Работник учреждения социального обслуживания: статус, функции, профессиональное мастерство, специфика организации и содержания труда). - Прил.

    Приводится тренинг по профилактике профессионального выгорания "Найди свое спокойствие". Цель тренинга: научиться прорабатывать стрессовые ситуации, выявлять у себя симптомы эмоционального выгорания, знакомство с техниками саморегуляции.  


  21.  

        Воронина, С. А. (социальный педагог; "Комплексный центр социального обслуживания населения Киренского и Катангского районов" Иркутской области).
        "Мы — будущие волонтёры", или проект "Три Д" (Делаем Добрые Дела) / С. А. Воронина // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 145-157. - (Волонтеры в социальных службах: опыт и проблемы деятельности)

    Рассматривается программа совместной деятельности волонтеров с "Комплексным центром социального обслуживания населения Киренского и Катангского районов" Иркутской области "Хочу помочь". В план работы включили следующие направления: помощь одиноким пожилым людям; экологическая защита; творческое развитие; досуговая деятельность; гражданско-патриотическая деятельность; пропаганда здорового образа жизни.  


  22.  

        Шешукова, А. Н. (заведующий отделением социального обслуживания на дому; "Комплексный центр социального обслуживания населения Калачинского района" Омской области).
        Портрет социального работника / А. Н. Шешукова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 158-159. - (Портреты наших коллег)

    Рассказывается о Гольневой Елене Анатольевне, социальном работнике "Комплексного центра социального обслуживания населения Калачинского района" Омской области.  




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru