Библиотека
Научная библиотека ПетрГУ
Статистика использования системы
/Свободный доступ для всех пользователей сети Интернет.
Для читателей Научной библиотеки ПетрГУ после входа возможны дополнительные функции: заказ, просмотр читательского формуляра и другие.
ВХОД/
05
№ 2 //
Педагогические технологии
, 2007.
Найдено изданий
: 11
Выбрать все на странице
Проект новой гуманитарной реальности : теоретическая концепция российской школы будущего / М. В. Алексеев [и др. ] //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 3-53
. - (Теория для теоретиков). - Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )
В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.
Сведения о наличии
Адрова, И. А.
Требования к проектированию предметных диктантов для повышения прочности усвоения базовых знаний / И. А. Адрова //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 54-57
. - (Теория для практиков)
Описывается технология разработки предметных диктантов, частота проведения диктантов, количество заданий и составление технологической матрицы.
Сведения о наличии
Дворецкая, А. В.
О месте компьютерной обучающей программы в когнитивной образовательной технологии / А. В. Дворецкая //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 58-64
. - (Теория для практиков). - Библиогр.: с. 64 (6 назв. )
О разработке и проектировании компьютерного средства обучения.
Сведения о наличии
Мандель, Б. Р.
Организационно-педагогические условия использования интеллектуальной игры как средства развития профессионально-значимых качеств студентов / Б. Р. Мандель //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 65-79
. - (Теория для практиков). - Библиогр. в сносках: 7 назв.
В статье представлены результаты применения интеллектуальных игр в целях развития профессионально-значимых качеств у студентов экспериментальных групп.
Сведения о наличии
Гильмиярова, С. Г.
Технология проектирования и оценки учебных программ / С. Г. Гильмиярова //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 80-85
. - (Практика для теоретиков)
Рассматриваются этапы проектирования учебной программы, ее элементы. Приведена методика, по которой можно оценить авторскую учебную программу.
Сведения о наличии
Найденов, С. К.
Полилингвистический компьютеризированный учебник : новая версия / С. К. Найденов //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 86-90
. - (Практика для практиков). - Библиогр. в сносках: 5 назв.
В статье идет речь об особенностях новой версии полилингвистического компьютеризированного учебника.
Сведения о наличии
Шпитальская, И. Ю.
Дистанционные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / И. Ю. Шпитальская //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 91-93
. - (Практика для практиков)
О возможностях сетевого учителя в системе дистанционного образования.
Сведения о наличии
Быкова, Т. А.
Философию нельзя выучить / Т. А. Быкова //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 94-96
. - (Интерактив). - Библиогр. в сносках: 7 назв.
Об особенностях преподавания философии студентам, в основе которого должен лежать принцип диалогизма.
Сведения о наличии
Гузеев, В. В.
Консультации : подготовка урока / В. В. Гузеев, Г. Г. Левитас, Г. Г. Скоробогатова //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 97-108
. - (Интерактив)
Ответы на вопросы читателей по проблемам подготовки и проведения урока.
Сведения о наличии
Бершадский, М. Е.
Консультации : мониторинг в образовании / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 109-140
. - (Интерактив)
Ответы на вопросы читателей, касающиеся системы мониторинга в школе и в вузе. Дано понятие мониторинга и история возникновения понятия.
Сведения о наличии
Шикунова, В. А.
Задача о роли дворянства в эпоху дворцовых переворотов / Шикунова В. А. //
Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 141-142
. - (Ресурсы)
Дан текст задачи и материалы для решения задачи.
Сведения о наличии
support@foliant.ru