Библиотека
Научная библиотека ПетрГУ
Статистика использования системы
/Свободный доступ для всех пользователей сети Интернет.
Для читателей Научной библиотеки ПетрГУ после входа возможны дополнительные функции: заказ, просмотр читательского формуляра и другие.
ВХОД/
05
№ 3 //
Педагогические технологии
, 2009.
Найдено изданий
: 11
Выбрать все на странице
Валеев, Р. Г.
Оптимизация мышления в процессе обучения / Р. Г. Валеев //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 3-9
. - (Теория для теоретиков). - Библиогр. в сносках: 41 назв.
Мышление рассматривается в двух аспектах: как психический процесс и как мыслительная деятельность.
Сведения о наличии
Гузеев, В. В.
Модели образовательной деятельности гуманитарной системы / В. В. Гузеев //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 10-16
. - (Теория для теоретиков)
Схематически представлены модели образовательной деятельности: ложная модель, традиционная, новаторская, инновационная и перспективная модель.
Сведения о наличии
Бершадская, Е. А.
Применение метода интеллект-карт для формирования познавательной деятельности учащихся / Е. А. Бершадская //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 17-21
. - (Теория для практиков). - Библиогр. в сносках: 3 назв.
Рассматривается процедура получения информации как процесса мозговой деятельности и построение интеллект-карт.
Сведения о наличии
Сульниченко, В. Н.
Формирование коммуникативно-речевых умений школьников в процессе интеграции всех видов речевой деятельности / В. Н. Сульниченко //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 22-27
. - (Теория для практиков). - Библиогр. в сносках: 3 назв.
Автор предлагает в процессе формирования речевой культуры делать акцент на функциональный подход в анализе языковых единиц, который предполагает рассмотрение значения, функции, роли различных единиц языка, анализ их употребления в живом общении, в речевом акте.
Сведения о наличии
Бершадский, М. Е.
Некоторые проблемы проектирования учебного процесса в алгоритмических технологиях / М. Е. Бершадский //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 28-44
. - (Практика для теоретиков)
В статье рассмотрена структура образовательной технологии. Подробно описана когнитивная технология, уровни когнитивной готовности и уровни учебной готовности. Приведена классификация методов обучения в когнитивной технологии. Также идет речь о модульной структуре когнитивной технологии обучения, декларативной и процедурной информации.
Сведения о наличии
Сагателова, Л. С.
План-конспект сюжетного урока по математике для 5-6-х классов в технологии развивающего обучения / Л. С. Сагателова //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 45-49
. - (Практика для практиков)
Дана разработка урока повторения по математике. Показано, как на языке современной математики моделируются явления и процессы природы.
Сведения о наличии
Сморкалова, И. Н.
Профессионально-ориентированная направленность процесса обучения как одно из направлений компетентностного подхода в географическом образовании / И. Н. Сморкалова //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 50-57
. - (Практика для практиков)
О применении компетентностного подхода в профориентационной работе, направленной на профессии географического профиля.
Сведения о наличии
Ямшинина, С. Н.
Индивидуальные образовательные маршруты для детей, имеющих трудности в обучении, на основе УМК "Перспективная начальная школа" / С. Н. Ямшинина //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 58-61
. - (Практика для практиков). - Прил.
О результатах эксперимента по реализации УМК "Перспективная начальная школа" на базе некоторых школ Кировской области.
Сведения о наличии
Консультации: индивидуализация, дифференциация, предпрофильное и профильное обучение / М. Е. Бершадский [и др. ] //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 63-72
. - (Интерактив)
Ответы на вопросы читателей, посвященные дифференцированному обучению, предпрофильной и профильной подготовке, индивидуальной образовательной траектории ученика.
Сведения о наличии
Консультации: средства обучения / В. В. Гузеев [и др. ] //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 73-88
. - (Интерактив)
Сведения о наличии
[Деятельностно-ценностные задачи] / О. Г. Васильева [и др. ] //
Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 89-142
. - (Ресурсы)
Деятельностно-ценностные задачи по окружающему миру в 3, 4 классе, математике в 6 классе, английскому языку, технологии в 7 классе, истории России в 8 классе, профессиональному самоопределению в 9 классе, литературе, физике, МХК, химии в 9 классе, праву, ОБЖ в 11 классе.
Сведения о наличии
support@foliant.ru