Полное описание документа
101 | ## | |
200 | #1 | a | Когнитивная технология обучения |
e | последовательность процедур проектирования учебного процесса |
f | М. Е. Бершадский |
|
225 | ## | |
320 | ## | |
330 | ## | a | Проектирование уроков, выбор форм, методов и средств обучения на основе данных когнитивного мониторинга. |
|
461 | ## | 200 | ## | a | Педагогические технологии |
|
|
463 | ## | |
463 | ## | |
606 | ## | |
606 | ## | a | Теория и методика обучения |
|
610 | ## | a | декларативная информация |
|
610 | ## | |
610 | ## | |
610 | ## | |
610 | ## | a | педагогические технологии
|
|
610 | ## | |
610 | ## | |
610 | ## | a | когнитивная технология обучения |
|
610 | ## | a | проектирование учебного процесса |
|
610 | ## | |
700 | #1 | 4 | 070 |
a | Бершадский
|
b | М. Е. |
|
801 | ## | b | Научная библиотека Магнитогорского государственного университета |
|