БиблиотекаФолиант - Автоматизированная информационно-библиотечная система
Научная библиотека ПетрГУ Домашняя страница библиотеки
Поиск в электронном каталоге Справка
  Статистика использования системы
/Свободный доступ для всех пользователей сети Интернет.
Для читателей Научной библиотеки ПетрГУ после входа возможны дополнительные функции: заказ, просмотр читательского формуляра и другие.
ВХОД/

83.0
П781     Проблемы исторической поэтики / Федеральное агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования Петрозаводский гос. ун-т ; [редкол.: В. Н. Захаров (отв. ред.) [и др.], Вып. 7, Евангельский текст в русской литературе XVIII-XX веков: цитата, реминисценция, мотив, сюжет, жанр : сб. науч. тр., вып. 4. - Петрозаводск, 2005. - 651 с. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-8021-0309-4
 

Найдено изданий: 22

     



             Выбрать все на странице
  1.  

         Требования к статьям, публикуемым в журналах "Социальное обслуживание" и "Работник социальной службы" [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 157-159
    О требованиях к авторам статей для публикации в журнале "Работник социальной службы".  


  2.  

        Кокарев, Е. В. (директор). Трудовая реабилитация как важнейший социализирующий фактор инвалидов психоневрологического профиля / Е. В. Кокарев [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 11-13. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Комплексная реабилитация лиц с ограниченными возможностями и нарушением интеллекта.  


  3.  

        Ахиева, Л. Ю. (заместитель директора; кандидат медицинских наук). Опыт работы "Школы здоровья" в доме-интернате общего типа / Л. Ю. Ахиева [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 13-18. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Библиогр.: с. 17-18 (12 назв.)
    Медико-профилактическое консультирование пожилых людей в доме-интернате.  


  4.  

        Тужилова, М. Б. (директор). Инновационные формы работы на занятиях инклюзивного танца в центре социальной реабилитации инвалидов / М. Б. Тужилова, Е. И. Собкалова [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 18-20. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Социальная реабилитация инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата посредством танцевально-двигательной терапии.  


  5.  

        Мораш, З. В. (руководитель). Конкурсы профессионального мастерства: универсальная возможность для социальных работников раскрыть всю глубину своих способностей и талантов / З. В. Мораш [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 20-23. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Опыт комплексного центра социального обслуживания населения Калачинского района Омской области.  


  6.  

        Зайчук, Н. Г. (член попечительского совета). О работе с дезадаптированными гражданами : (опыт Советско-Гаванского КЦСОН Хабаровского края) / Н. Г. Зайчук [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 23-27. - (Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Экстренная помощь гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию.  


  7.  

        Скоринович, Н. И. (заведующая). Реализация программы "Смогу жить самостоятельно!" в деятельности отделения социальной реабилитации инвалидов КЦСОН / Н. И. Скоринович [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 28-42. - (Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - 2 прил.
    Социально-бытовая адаптация детей-инвалидов посредством обучения их самообслуживанию.  


  8.  

        Валивачев, И. П. (заведующий). Социальная реабилитация детей и подростков в условиях временного проживания в центре социальной помощи семье и детям / И. П. Валивачев [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 42-47. - (Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Комплексная реабилитация несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию.  


  9.  

        Козлова, Г. А. (заведующая). Опыт работы специалистов отделения срочного социального обслуживания по решению проблем лиц без определенного места жительства / Г. А. Козлова, Г. Ф. Ермоленко [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 47-54. - (Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Социальные услуги для бездомных людей.  


  10.  

        Дерюжова, И. Т. (психолог). "Разноцветное лечение" или применение метода цветотерапии в профилактике негативного эмоционального состояния лиц с ограниченными возможностями здоровья пожилого возраста / И. Т. Дерюжова [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 55-63. - (Психолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Библиогр.: с. 63 (12 назв.)
    Коррекция эмоциональной сферы через улучшение настроения с помощью цвета у пожилых людей.  


  11.  

        Афонина, С. А. (педагог-психолог). Интегративный подход к реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / С. А. Афонина [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 64-68. - (Психолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Комплексная реабилитация детей-инвалидов.  


  12.  

        Маценко, Г. М. (врач-психиатр). Формирование представления о синдроме дефицита внимания у детей / Г. М. Маценко [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 69-81. - (Медицинский работник учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности). - Библиогр.: с. 81 (6 назв.)
    Социальная адаптация детей с гиперактивностью.  


  13.  

        Диденко, С. В. (старший воспитатель). О практике реализации приоритетных направлений работы с детьми-инвалидами в детском доме-интернате для умственно отсталых детей / С. В. Диденко [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 82-89. - (Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Опыт работы Бутурлиновского детского дома-интерната для умственно отсталых детей Воронежской области.  


  14.  

        Картавых, М. В. (социальный педагог). Особенности организации работы по профориентации с воспитанниками младшего школьного возраста в социально-реабилитационном центре / М. В. Картавых [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 89-92. - (Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Формирование представлений у детей о мире профессий посредством игр.  


  15.  

        Шмакова, Ю. В. (учитель-дефектолог). Из опыта реализации программы "Учимся играя" по развитию пространственных представлений у детей с умственной отсталостью в реабилитационном центре / Ю. В. Шмакова [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 93-100. - (Логопед и дефектолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности)
    Социальная адаптация детей с нарушениями пространственной ориентировки.  


  16.  

        Коркишко, О. А. (специалист по социальной работе). Система повышения профессиональной компетентности социальных работников как фактор роста качества услуг учреждения социального обслуживания / О. А. Коркишко [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 101-111. - (Работник учреждения социального обслуживания: статус, функции, профессиональное мастерство, специфика организации и содержания труда). - 2 прил.
    Повышение уровня профессиональной подготовки социальных работников.  


  17.  

        Суворова, Е. В. (методист). Профессиональный стандарт: алгоритм внедрения / Е. В. Суворова [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 112-115. - (Работник учреждения социального обслуживания: статус, функции, профессиональное мастерство, специфика организации и содержания труда). - Библиогр.: с. 114-115 (3 назв.)
    Мотивация социальных работников к повышению квалификации посредством внедрения профессионального стандарта.  


  18.  

         Геронтологические анекдоты / В. А. Фокин [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 116-120. - (Творчество наших коллег)
    Истории о пожилых людях, рассказанные с юмором.  


  19.  

        Российская Федерация. Правительство. На заседании совета при правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере обсуждены проблемы психоневрологических интернатов [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 121-123. - (Информация)
    Предложения по совершенствованию государственной политики в области социальной помощи психоневрологическим интернатам.  


  20.  

        Российская Федерация. Правительство. Совет при правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере обсудил внедрение профессиональных стандартов работников социальной сферы [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 124-126. - (Информация)
    Повышение квалификации социальных работников.  


  21.  

        Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. Информация Минтруда России по вопросам применения профессиональных стандартов [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 126-133. - (Информация)
    Повышение профессионального уровня работников.  


  22.  

        Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты. О внесении изменений в приложение к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 декабря 2014 г. N 1108 : приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11 апреля 2016 г., N 157 [Текст] // Работник социальной службы. - 2016. - № 12. - С. 134-156. - (Нормативные правовые акты федеральных органов государственной власти). - Прил.
     




     

 
 
 
 
 
 

support@foliant.ru